觸摸平板一體機(jī)在學(xué)校中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì) 二維碼
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![]() 在數(shù)字化時(shí)代,許多行業(yè)領(lǐng)域都被智能屏幕顯示更新?lián)Q代。數(shù)字化的顯示屏幕更符合現(xiàn)代信息傳遞的方式,觸摸平板一體機(jī)在學(xué)校校園的使用中,可以簡(jiǎn)化學(xué)校的互通溝通,觸摸平板一體機(jī)可以幫助教師日常雙語(yǔ)教學(xué)中存在的發(fā)音不準(zhǔn)、讀課文、句子語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)等問(wèn)題,還贏得學(xué)生們的喜愛(ài),改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,使學(xué)生能在課堂上聽(tīng)到標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)教學(xué),極大改善了課堂教學(xué)環(huán)境。 多媒體互動(dòng)教學(xué)觸摸一體機(jī)是集電視、電腦、廣告機(jī)、投影儀、電子白板、音響于一體的新型觸摸多媒體教學(xué)方案,可替代傳統(tǒng)的由投影機(jī)、計(jì)算機(jī)、幕布、音響等組成的交互式電子白板,其特點(diǎn)具有清晰度高、安裝簡(jiǎn)便、使用壽命長(zhǎng)、無(wú)需后期更換耗材、節(jié)能等特點(diǎn)。 增強(qiáng)課堂設(shè)置中的教育成果 許多學(xué)校仍然使用白板和記號(hào)筆,但專家主張?jiān)诮淌抑惺褂酶匾慕逃夹g(shù)。屏幕曾經(jīng)被認(rèn)為會(huì)分散注意力,但是計(jì)算機(jī)平板一體機(jī)和數(shù)字屏幕可能會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參加課堂活動(dòng)。老師可以在教室里使用數(shù)字屏幕,使學(xué)習(xí)變得有趣且互動(dòng)。因此教師可以顯示圖片、文本、圖形、地圖、以及其他吸引人的演示文稿,以激發(fā)學(xué)生的注意力和參與度。可以用它來(lái)做各種科研課題,還可以做做演講,錄制錄像課的視頻進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播,當(dāng)教育工作者能夠?qū)⒍喾N媒體整合到他們的課程中時(shí),考慮不同的學(xué)習(xí)方式就不會(huì)那么復(fù)雜。 觸摸平板一體機(jī)后的課堂,學(xué)生除了聽(tīng)講,還可以參與互動(dòng),教學(xué)一體機(jī)自帶的教學(xué)軟件包含豐富的教學(xué)形式,通過(guò)音頻、視頻、游戲等有趣的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 遠(yuǎn)程教學(xué)名師指導(dǎo) 以前學(xué)校的教學(xué)只能本校老師對(duì)學(xué)生授課,現(xiàn)在學(xué)校通過(guò)平臺(tái)一體機(jī)搭載的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng),連接更多可能。 學(xué)生們?cè)谡n堂上,通過(guò)遠(yuǎn)程教育,與外教面對(duì)面交流。值得一提的是,在遠(yuǎn)程教學(xué)過(guò)程中,可以調(diào)用出白板等功能進(jìn)行課堂知識(shí)點(diǎn)板書(shū),與異地教師進(jìn)行雙向演示。 使教師會(huì)議更具吸引力 65%的人是視覺(jué)學(xué)習(xí)者,視覺(jué)輔助工具不僅可以改善課堂學(xué)習(xí),而且還可以使員工會(huì)議更具吸引力和參與性。系主任可以使用觸摸平板一體機(jī)進(jìn)行輔助,以討論課程更改,學(xué)生出勤,即將發(fā)生的事件和財(cái)務(wù)問(wèn)題。讓教師的會(huì)議更加高效易懂,同時(shí)避免因會(huì)議而感到疲勞的傳統(tǒng)會(huì)議模式。 會(huì)議前可以把資料提前上傳至?xí)h室內(nèi)的觸摸平板一體機(jī)上,參會(huì)人員抵達(dá)后,系統(tǒng)可以隨意打開(kāi)本次會(huì)議的所有資料,大家可以選擇在討論過(guò)程中進(jìn)行資料的修改,批注,非常方便。會(huì)議平板一體機(jī)可實(shí)現(xiàn)對(duì)所有會(huì)議資料和會(huì)議過(guò)程資料進(jìn)行保存,替代參加會(huì)議時(shí)需要攜帶的記錄本,可以在會(huì)議記錄上進(jìn)行手寫(xiě)或打字,并保存會(huì)議記錄。 無(wú)需安裝容易管理 一鍵式開(kāi)關(guān),打開(kāi)即用,即一鍵同時(shí)開(kāi)或關(guān)信息處理單元、互動(dòng)顯示單元(具備關(guān)機(jī)延時(shí)功能)、控制單元、音箱單元等,操作便捷,易用易學(xué)。 腔體獨(dú)立分裝構(gòu)件,以及獨(dú)創(chuàng)正面開(kāi)蓋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),安裝、維護(hù)方便快捷。 如今觸摸平板一體機(jī)的應(yīng)用都對(duì)學(xué)校的教室都升級(jí)改造,以數(shù)字化校園建設(shè)為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)教材、教輔、教具、學(xué)具、課件和網(wǎng)站等多種介質(zhì)的立體化融合,開(kāi)發(fā)適合專業(yè)需要的數(shù)字資源,用信息化提升教學(xué)質(zhì)量。想要了解更多關(guān)于觸摸平板一體機(jī)的精彩資訊,可以咨詢朗歌廠家,為你提供免費(fèi)的全方位商業(yè)顯示、觸控解決方案。歡迎咨詢。 觸摸平板一體機(jī)相關(guān)推薦:學(xué)校教室應(yīng)用觸摸平板一體機(jī)有什么作用 校園學(xué)校電子班牌系統(tǒng)應(yīng)用方案 “智慧電子班牌” 讓校園如此多彩 電子班牌系統(tǒng) 智慧班牌在大學(xué)的應(yīng)用和優(yōu)勢(shì) 信息發(fā)布系統(tǒng)廠家 數(shù)字校園信息發(fā)布系統(tǒng)特點(diǎn)介紹 學(xué)校會(huì)議預(yù)約系統(tǒng)應(yīng)用方案 |